 |
Мы рады приветствовать Вас на сайте! На нашем сайте Вы можете получить полезную и интересную информацию о нашем учреждении, об образовательном процессе, а также оставить отзывы и пожелания.
|
|
Уважаемые родители и гости нашего сайта! Созданы официальные группы в социальных сетях:
|
|||||||
Читайте детям книги! 📚📖
- Подробности
- Просмотров: 57
Благодаря чтению, ребёнок учится слушать, а это очень важно. Знакомясь с книгами он лучше узнает родной язык. Книги служат для того, чтобы расширить представление ребёнка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает.
"В мире эмоций"
- Подробности
- Просмотров: 78
Эмоции – это чувства, которые мы испытываем внутри себя. Когда мы радуемся, грустим, злыми, испуганными, это все эмоции. Они проявляются в наших мыслях, поведении и даже в нашем теле. Когда мы чувствуем себя хорошо, мы улыбаемся, смеемся и прыгаем от радости. А когда нам грустно, мы можем плакать, сидеть молча и задумываться.
Целью непосредственной образовательной деятельности было, социально – эмоциональное развитие детей. С помощью «Конструктора эмоций» воспитатель расширил представление о базовых эмоциях (радость и грусть) и причинах их возникновения, научил передавать эмоциональное состояние человека, персонажа сказки мимикой и жестами.
«Первый снег». Аппликация с использованием шариков из салфеток в старшей группе
- Подробности
- Просмотров: 98
"Как по зимней по поре
Чудо-сказка на дворе:
Все деревья в белых шубках,
Все деревья — в серебре.
Снег — не снег, а белый пух,
Нежные снежиночки,
Эх, захватывает дух
От такой картиночки!"
Целью занятия было, обучить одному из приёмов нетрадиционной работы с бумагой, формировать интерес к аппликации, развивать творческое воображение.
Аппликация с использованием шариков из салфеток — очень увлекательное для детей занятие. Эта техника хорошо стимулирует развитие мелкой моторики, т. к. катание шариков очень кропотливая работа. Эта техника очень проста.
Мы дежурим 👫
- Подробности
- Просмотров: 56
Дежурства - это одна из форм организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива. Дежурство предполагает труд одного или нескольких детей в интересах всей группы.
На дежурство назначается по два ребёнка. Дежурные заходят пораньше (быстро переодеваются), моют руки, надевают фартуки, косынки или колпачки,и полностью сервируют стол посудой, заранее приготовленной помощником воспитателя на раздаточном столе, в соответствии с числом детей. Процесс обязательно контролируется взрослым.
Дежурные должны после еды убрать салфетницы, хлебницы, помочь убрать ложки и вилки и смести крошки со столов, для этого должен быть специальные совок и щетка.
Благодаря дежурству ребенок начинает нести ответственность за поручение. Даже если задание довольно простое, оно сформирует любовь к труду. Ведь малышу будет очень приятно, когда он САМ сможет сделать что-то важное и полезное
Аппликация «Белочка»
- Подробности
- Просмотров: 55
Аппликация — одно из любимых занятий детей в детском саду. Этот продуктивный вид деятельности тесно связан с познанием окружающего мира и играет большую роль в умственном воспитании ребенка. Создавать аппликацию можно на любую тематику, из разнообразных материалов. Часто за основу используют: цветную бумагу.
Сегодня мы с детьми слушали сказку о белке, рассматривали иллюстрации и беседовали по ним. Заучивали стихотворение о Белке.
Белка прыгает по веткам,
Белка скачет по земле…
Белка скачет к малым деткам,
А бельчата спят в дупле
Дети с удовольствием работают с клеем, создают самостоятельно свои творческие шедевры.Отгадав загадку, ребята приступили к работе.
И вот какие замечательные бельчата у нас получились!
Игры в «сухом бассейне» в первой младшей группе
- Подробности
- Просмотров: 68
Игры и упражнения в таком бассейне дают прекрасный оздоровительный и профилактический эффект. «Плавая» в бассейне, наполненном упругими разноцветными шариками, дети испытывают огромное удовольствие, радость, у них появляется возможность выплеснуть негативные эмоции, расслабиться.
Благодаря занятиям в сухом бассейне, у детей укрепляться мышцы нижних конечностей, повышается опорность рук и развиваются тактильные ощущения и мелкая моторика.
